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小故事 大情怀 ——湖畔书院青年教师“教育小故事”评比活动圆满落幕

文章来源:XB 作者: 发布时间:2019年06月28日 点击数: [添加收藏]

为促进教师践行“立德树人”教育理念,提升专业素质,园区二中“湖畔书院”教师校本研修体系,将教学、研究、培训有机融合,阶梯化、规范化、系统化地推进校本培训,切实促进教师专业发展。

“湖畔书院”青年教师培训项目实施以来,已经成功开展了首届青年教师培训班、青年教师风采展示之德育篇和教学篇。开学伊始,青年教师风采展示之科研篇启动,并以“我的教育小故事”评比活动拉开了序幕。

活动开展以来,得到了青年教师的积极响应,大家踊跃参与,结合自己的教学实践积极撰写小故事,共收到参评文章38篇,由学校骨干教师组成评委组对收到的征文进行评比,张兰兰等3名老师获特等奖,郭娇等8名老师获一等奖,强文静等16名老师获二等奖。

青年教师在小故事中分享自己的教育理念,谈教育教学和班级管理中的幸福体验和独特感悟,情真意切、感人肺腑,充分诠释了园区二中的“三不四特”精神,也促进了青年教师在教育之路上的思考和探索。

勤思考、勇实践、快成长,在“湖畔书院”培训体系下,青年教师们在课堂教学和班级管理中的成长体验,强化了园区二中教师队伍梯队建设力度,助推学校在新时代的征途上再创辉煌。

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