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让理想之花照亮筑梦前程 ——唯亭校区高二年级部物理备课组建设纪实

文章来源: 作者: 发布时间:2020年10月26日 点击数: [添加收藏]

教研组、备课组是教师接受继续教育的第一课堂,是帮助教师及时更新教育观念,为新的教学实践做理论支撑和储备的主阵地。南航苏州附中将教研组、备课组建设作为抓实年级教学常规、提升学校办学品质的重要平台。应对新高考改革以及办学规模不断扩大,南航苏州附中在两组建设上出了很多硬招、实招,极大地促进了教师快速成长。

教研组、备课组建设巡礼第一站,今天我们一起走进唯亭校区高二年级部物理备课组。走进办公室,整洁雅致的环境布置便引入眼帘,让人倍感温馨,打破了人们对理科老师办公室的刻板印象。备课组里的老师充满朝气,富有活力,有想法,有执行力,每次老教师上课,后边总会有一趟青年教师跟班护卫,好是壮观。让我们一起来看看他们的备课组建设日常吧。

先听听备课组里的各位老师怎么说:

唐建荣老师:

很高兴新学期加盟到唯亭校区高二备课组,这个备课组氛围很好,有活力,有朝气,青年教师勤学好问,积极进取,老教师率先示范,毫无保留,把自己的教学经验倾囊相授给青年教师。

王明珠老师:

加入南航苏州附中一年多以来,收获了很多。我们组里年轻老师多,平时大家相约一起听成熟教师的每一节课,如若不能听到的,我们就参考其他教师的课堂录音和听课笔记,对课堂内容进行一个整体的把握,听课后即时总结,加入自己的思路,整理成文,争取在第一个三年能整理出一套自己的教案。

新高考改革后,无论是骨干教师还是青年教师,大家的担子都是很重,每次累了想放松一下时,看到老教师那么拼,边又鼓起了前进的风帆。成长的过程一定会充满荆棘,作为组内的三年内青年教师,有一个随时可以请教,像知心姐姐一样的组长,有一个在背后坚定支持的师父,有一群齐头并进的小伙伴,让我前进的步伐变得更加坚定,内心也倍感温暖。

吴琰舒老师:

自工作以来,在陆艳老师的带领下,我们组团结协作、互帮互助、共同成长,使我们年轻教师能够迅速站稳讲台,适应目前的工作节奏。一年以来我们始终坚持听一节课后再自己备课上课,遇到课务冲突无法亲自听课的时候也会资源共享,在教学上遇到的困惑主动向组长请教或进行组内研讨,及时解决教学中遇到的问题。作为一名入职刚满一年的年轻教师,身处这样的备课组让我深感幸运和幸福。

王宝成老师:

10月13日下午,高二年级部召开了全体教师分析会,其中,陆艳老师谈到我们物理组建设及青年教师成长问题,感受颇深。高二物理组在陆老师带领指导下,过去一年迅速成长,几位青年教师在课前会互相讨论备课中所遇到的问题,同时也会抽出时间来听师父的课,及时对自己的备课内容和环节进行打磨,提高备课质量。作为一位参加工作第四年的青年教师,我深知自己还有许多事情需要历练,许多东西需要学习,不仅要跟前辈们请教,也要和几位青年教师一起讨论,不断接受和学习新的教学方式,使自己的课堂更加高效。同时,在工作中,知无不言,与物理组的老师们共同努力,一起为学校的物理教学建设贡献自己的一份力量。

冯雪丽老师:

物理学是研究物质结构及其规律的一门学科,高中物理是在初中物理的基础上的进一步延伸,知识面更广,更深,难度加大,使得学生在刚进入高中时感觉到错愕,一时难以接受。经过高中一年的洗礼,高二大部分的学生已经能够沉淀,静下心学习,有了自己良好的学习习惯。在教学中,学校的师徒结对办的非常好,有了师傅在教学上的示范,在细节上的指导,自己对课堂驾驭能够如鱼得水,使得我对每节课都胸有成竹。俗话说教给学生一杯水,自己得有一桶水,所以课前认真备课,课后认真总结,课下与学生交流,与其他教师研讨就是必要的。

再一起听听陆艳组长,小伙伴们口中的陆姐姐在月考分析会上的发言吧:

在开展备课组集体备课活动及促进青年教师成长这两方面唯亭校区高二物理备课组的做法,和大家共同分享,一起进步。

一、集体备课方面。

着重谈一谈导学练的编写工作,高一学年期末,我就制定了高二上学期导学练人员安排,让各位老师在暑假有充分的时间了解新学期教学内容,让备课组内所有老师都参与到导学练的编制工作中去。

每一节不仅要设计导学练教师版、学生版,还要有配套的PPT。有经验的同志负责重要章节,年轻教师负责其他章节,并在制作好后,统一交到我这里,进行题目、格式的审核后,统一印制,统一下发,保证同层次班级资料基本同步。在补充习题方面,本学期由于每位老师的课务都很重,我和星湖街校区周慧组长相互协作,共同负责。

只要没有上级教研活动安排,每周都会有一位老师开设一节公开课,然后备课组进行集体备课,讨论下一周的教学内容,保证同一层次每班进度基本相同。唯亭校区和星湖校区互通有无,加强集体备课,统一进度,统一资料,共同备课,共同进步。

 

二、青年教师成长方面。

唯亭校区高二年级部物理备课组是一个年轻的备课组,8位教师,有三位老师教龄1年,还有1位教师教龄4年。虽然年轻,但是他们的成长是迅速的,每个人都有自己的教学风格,深受学生喜爱。

在高一的时候我就推荐过他们的学习方法,现在再次强烈推荐,这几位新教师特别团结,尤其是在听课方面,由于课务有时会重叠,所以要遵循学校听一节上一节课的建议比较困难,但是他们团结起来,每一节课确保三人中至少有一人会去听课,记好笔记,手机录音,带给没去听课的人,如有板书之类的,还会拍摄照片,相互共享心得,共同成长进步。这样的学习方法能坚持一年,甚至还在继续,非常难能可贵,我作为备课组长非常感动,也非常习惯他们去听我的课,希望他们也能多听听其他有经验老师的课,多样化发展。

在课余时间,我们也会就某一个问题进行讨论,在教会学生之前,先让自己知其所以然,才能把更好的方法教给学生。在接下来的教学中,不仅让他们站稳讲台,还会把一些综合练习的编制交给他们,让他们的综合能力得到更多的锻炼,在三年之内能成为一个独当一面的教师。

以上是我们物理组在备课组建设活动中做出的一些小努力,不成熟的地方还请大家多多指教,谢谢大家!

 

以梦为马,不负韶华,高二物理备课组在陆艳老师的带领下正茁壮成长,也相信这些老师能给我们带来更多的惊喜,在筑梦征程上,年轻老师的职业理想之花一定会绽放的更加绚烂,照亮更多人的前程。

南航苏州附中在探寻教研组、备课组多元高质发展的路上也将继续前进,后续我们将继续推介两个校区各个年级的优秀备课组建设的一些成功经验。

 

图:物理备课组

文:教务处、高二年级部


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