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研习新课标,把脉新教材——园区中学信息新课程标准培训活动在南航苏附举行

文章来源: 作者: 发布时间:2020年11月16日 点击数: [添加收藏]

为了帮助教师更好的解读信息技术学科新教材,更好地将新理念贯彻到日常的课堂教学活动中去,11月13日下午,苏州工业园区中学信息技术新课程标准培训活动在南京航空航天大学苏州附属中学举行。培训有幸请到了无锡市教育科学研究院史弘文老师作报告讲座,园区各初、高中信息技术共80多位教师参加了本次培训活动。

史弘文首先给大家介绍了基础教育课程的改革历程,为了努力实现基础教育的跨越式发展,从2000年起“计算机课”正式改名为“信息技术课”,江苏省多次修订信息技术课程纲要,为学生的全面发展和个性发展提供更大的空间。社会的进步和教育的发展对信息技术教育提出了更高的要求,首先,要努力将信息技术和其他课程以及实际生活相融合,要增加实践活动,改进教学方式,将任务驱动、项目式学习这个教学方法使用到教学中去;第二,在教学过程中要注意信息素养的提升,加强学生的素质教育;第三,要形成信息文化,加强道德建设;第四,要提倡过程评价,改进评价方式。这几点要求也为老师们指明了方向,将新课程标准的理念更好的实施到教学中去。

培训的第二部分,史弘文以地图版(人教版)新教材为例,给大家解析了这套教材的编写思想和撰写者的思路,对老师的备课工作有了很大的启发。随后,史弘文还就教材内容项目化呈现从自己的角度提出了认识和思考,发现各版教材对于项目化教学的呈现各有千秋。对课标-教材-项目、高中教材中的项目、江苏省2020版的尝试和项目化呈现之困惑这四个方面作出指导,引领在座的老师思考在教学中如何将项目化的教材内容与理论和实操相结合。

最后,园区教师发展中心信息中心肖年志主任结合园区的实际情况,对本次教研活动做了总结。肖年志对下阶段的工作重点提出了要求,希望通过本次培训,老师能够捋顺教材编写思路、明确教学目的、整合备课资源,同时还要深入研习课标、用活教材、积极探索反思,深入把握教材内容,进一步提高自己的教学水平,从而提升学生的信息素养。




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